Выбираем детский конструктор

Среди детских занятий одно из самых любимых – конструирование. Детей очень увлекает процесс собирания отдельных элементов в нечто целое – здание, дом, машина и пр. Когда малыш приступает к игре, он в общих чертах он представляет себе, что в итоге должно получиться. Это развивает образное воображение и образное мышление. Научно доказанный факт – работа с мелкими предметами положительно сказывается на развитии умственных способностей, кроме этого совершенствуется мелкая моторика и ловкость рук. Дети могут собирать модель по заранее заданной схеме либо из имеющихся деталей создавать некое сооружение в соответствии с собственными представлениями. Во втором случае иногда в ход идут и подручные средства – камешки, шишки, бумага, картонные коробки и даже диванные подушки.

Самым первым конструктором в жизни малыша становятся кубики. Брать их в ручки и пытаться поставить один на другой дети начинают еще в годовалом возрасте. Традиционно кубики изготавливались из дерева или пластмассы. В настоящий момент выпускают детали из мягких материалов. Они безопасны и приятны для тактильных ощущений. Для начала малышу нужно совсем небольшое количество деталей. Важно дать ему возможность не только совместными усилиями построить башенку, но и разрушить ее. Для маленького человека самый доступный результат приносит разрушающее действие. Потребность что-то создавать приходит несколько позже. К полутора годам количество деталей можно увеличивать, малыш уже получает представления о пространстве и возводит конструкции с проемами – воротами, окошками и т.д. В это время ребенку хорошо предложить и более сложные детали – бруски, пирамидки, конусы.

К трем годам дети находят новый смысл в конструировании. Для этого возраста характерен поиск возможностей участвовать в ролевых играх. Свой домик нужен для куклы, собачки или другого персонажа. Появляются и предметы интерьера – кроватка, стол, диван. Иногда дети, развивая сюжет игры, строят из подручного материала целые города с домами, магазинами, мостами, транспортом. Для детей старше трех лет можно уже приобретать строительные наборы. Компании, работающие в этой области, предлагают конструкторы с деталями из разных материалов, моделирующие здания в разных архитектурных стилях. Игры становятся настолько увлекательными, что поглощают ребенка полностью. Порой ему тяжело оторваться от занятий даже на обед или сон.

Иногда строительные наборы позволяют не только развивать у детей пространственное воображение, но и знакомят с разными архитектурными стилями. Образцово-показательным примером может служить конструктор «Стругъ». Детали строительных комплектов представляют собой бревна в миниатюре, а складывая их по схеме, ребенок знакомится с техникой сруба, характерной для русского деревянного зодчества. Все элементы выполнены из некрашеного дерева и тщательно отшлифованы. Помимо бревнышек наборы содержат и другие интересные детали – доски и балки, лесенки, купола, оконные ставни. Каждый комплект предполагает конструирование моделей русской избы, баньки, мельницы, церкви. Развивая сценарий игры, можно выстроить целый город. Есть наборы с небольшим количеством элементов. Их можно складывать вместе с детьми младшего возраста (3 – 4 года). А сложные конструкции, содержащие более 300 деталей, будет интересно возводить даже взрослым. Домики получаются достаточно вместительными, внутри можно поселить любимую игрушку.

Для сюжетных игр отлично подходят тематические наборы. Они включают не только элементы для конструирования, но и фигурки животных, людей, предметы интерьера. Таким образом, дети могут воспроизвести определенную среду – ферму, зоопарк, сказочный замок и пр. Как правило, в таких комплектах возможности конструирования несколько ограничены, однако подобные игры открывают огромные перспективы творчества – ребята сами придумывают и развивают сюжет игры.

Еще одним видом строительных наборов являются блочные конструкторы. Как пример – широко известный «Лего». В настоящий момент на рынке присутствует большое разнообразие комплектов – от самых простых, предназначенных для малышей, до сложных, содержащих множество компонентов. Из элементов блочных конструкторов можно собирать дома, сооружения, мосты, заборы, транспорт, а также фигурки людей, роботов, животных.

Выбирать конструктор нужно, в первую очередь, ориентируясь на возраст ребенка. Малышам не стоит приобретать наборы, содержащие мелкие детали. Внимательно следует относиться и материалу, из которого изготовлены элементы. Безусловно, они должны соответствовать всем стандартам безопасности. Маленьких детей не стоит оставлять один на один с конструктором, лучше начать игру вместе. С другой стороны не стоит всю инициативу брать на себя, оставляйте ребенку возможность экспериментировать самостоятельно. Конструктор должен быть у каждого ребенка, с ним можно творить собственный мир и наполнять его живущими своей жизнью персонажами.

Комментировать

Вам необходимо войти, чтобы оставлять комментарии.